衛武營國家藝術文化中心推出「【武營看表演】劇場偵探出任務」線上任務，邀請全國國小高年級、國中與高中職的師生一起參加！ 活動透過 PaGamO 遊戲化學習平台，讓大家在闖關中了解劇場與表演藝術的奧秘。 📅 活動期間： 2025 年 10 月 15 日～10 月 28 日 🌐 活動資訊：請至【衛武營藝術學習網】首頁 →「玩樂學習」→「玩劇場」 🔗 網址： https://npacwwy.tw/t19Tyyey 歡迎同學與家長一同參與，一起化身劇場小偵探，探索藝術世界的精彩！

轉知安平區新南國民小學來文 新南小教字第 1140030064 號 主旨：本校辦理「結合感恩教育與 AI 備課的雙語綜合活動設計研習」鼓勵推動新課綱策略聯盟工作圈第 4 區學校所屬教師參與，請查照。 說明： 一、依據教育局 114 年 8 月 20 日南市教專字第 1141159189 號函，與新課綱辦公室課程發展策略聯盟計畫辦理。 二、研習日期： 114 年 10 月 29 日(三)下午 13 ： 50-16 ： 00 。 三、研習地點：新南國小大會議室。 四、研習代碼： 311764 。 五、參與對象：本市推動新課綱策略聯盟工作圈第 4 區召集與夥伴學校之教師蒞校參與，並給予出... 觀看完整文章

說明： 一、依據財團法人中華開發文教基金會 114 年 10 月 13 日中華開發文教基金會第 114150 號函辦理。 二、請貴校轉知所屬教師協助具美術、音樂、舞蹈及體育發展潛力之學童於 114 年 12 月 31 日前提出申請。 三、檢送原函及徵件簡章各 1 份。  

為協助學生從真實案例中學習法律界線，培養尊重他人與自我保護的正確觀念，親子天下推出全新法治教育線上課程《只是開玩笑，竟然變被告？ 2 》，以青少年常見的校園與網路情境為主軸，結合動畫故事與真實案例，帶領孩子認識法律風險與生活中應有的法律素養。 課程特色： 10 堂真實案例動畫——涵蓋校園霸凌、網路誹謗、交友陷阱、戀愛界線、電子煙等主題。 互動問答與白話法條解說——引導孩子思考「為什麼這樣不行」，讓法律成為生活常識。 培養法治素養、預防勝於補救——幫助學生避免因衝動或無知而誤觸法律。 校園專屬優惠資訊： 優惠代碼... 觀看完整文章

教育局公告 271660 標題:轉知國立臺灣科技大學辦理「時空學園素養卡片遊戲」研習資訊，請查照。   說明：   一、研習資訊如下： (一) 研習內容： 1. 從課文到素養─國中情境題的設計與實踐 2. 時空學園裡環遊世界說史地 (二) 研習課程適合下列教師族群： 1. 教育科技、教育傳播、數位學習等相關科系教師。 2. 語文、歷史、地理、社會科領域教師，欲以遊戲化提升課堂學習成效者。 ... 觀看完整文章

教育局公告 271899   標題:有關國中小教師學習診斷實作工作坊，詳如說明，請查照。   一、依據：本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。   二、研習目的：發展適性之學習診斷模式及其運作，增加教師間的專業對話，提升教師學習診斷之專業教學技能，促進學生學習成效。   三、研習形式及對象：初階及回流工作坊，以 50 人為限(請自備筆記型電腦)。 (一)... 觀看完整文章

轉知衛生福利部製作之 114 年衛教主軸「無菸環境及戒菸服務」影片及廣播檔，請宣導運用，請查照。 說明： 一、依據臺南市政府衛生局 114 年 10 月 13 日南市衛國健字第 1140180553A 號函辦理。 二、旨揭媒材如下： (一)「無菸環境-無菸領域 30 秒影片」 １、 YOUTUBE 連結： https://www.youtube.com/watch?v=Y57u2nyniac 。 ２、影片檔下載連結： https://reurl.cc/4NVZZ3 。 (二)節氣保健室合作影片： https://www.youtube.com/watch?v=knEdVXE8ljc 。 ... 觀看完整文章

📢 防詐與消費保護一起來！守護你的荷包與權益 💪 在生活中，不論是網購、投資或日常交易，詐騙與消費爭議的陷阱隨處可見。面對可疑電話、簡訊或不合理的消費糾紛，不要慌、不要急、不要貿然匯款！   👉 如有疑問，請立即撥打： 📞 165 反詐騙諮詢專線 — 提供即時防詐查證服務。 📞 1950 消費者保護專線 — 協助處理消費糾紛與維護權益。 🛡️ 小提醒： 網路購物先查評價、勿貪便宜。 投資標榜「高報酬、零風險」多半是陷阱。 個資密碼不外洩，陌生連結不亂點。 守護自己，也提醒家人朋友一起警覺... 觀看完整文章

轉知國教院來文 教研測字第 1141201371 號   主旨：本院辦理「整合社會情緒學習與學科工作坊」，敬請鼓勵貴校教師踴躍報名參與，請查照。 說明： 一、本院測驗及評量研究中心辦理「整合社會情緒學習與學科工作坊」，分閱讀、數學、科學、社會共四個場次進行，特邀社會情緒學習領域專家學者與教師交流，期望透過專業分享與跨領域對話，深化教師對 SEL 價值與應用之理解，並啟發具體可行之教學策略。 二、旨揭工作坊資訊如下： (一)時間： 114 年 12 月 4 日（星期四）上午 8 時 20 分至下午 12 時 20 分。 (二)地點：本院臺北院區 6 樓會議室（臺北市大安區和平東... 觀看完整文章

一、依據教育部 114 年 10 月 14 日臺教授國部字第 1140097244 號函辦理。 二、查台灣兒童青少年精神醫學會網站「全台兒童青少年精神專科醫師分佈」網頁（ https://www.tscap.org.tw/TW/Retail/ugC_Retail.asp ），已公布各縣市兒童青少年精神醫療資源，請各校及本局學生輔導諮商中心逕行查詢，參考運用。 三、又衛生福利部自 104 年起補助醫療機構辦理「嚴重情緒行為者精神醫療就醫障礙改善及精神病早期介入計畫」，社區之身心障礙福利機構、兒少安置機構、特教學校等機構，如有服務需求之嚴重情緒行為者，可與該計畫獲補助醫療機構合作，提供特別門診及外展之精神醫療... 觀看完整文章