主旨：函轉國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫，請查照。 說明： 一、依據國立臺南大學 114 年 11 月 4 日南大應數字第 1140022253 號函辦理。 二、旨案比與比值、放大縮小比例尺研習（臺南場）重要資訊如下： (一)日期與時間： 114 年 12 月 6 日（星期六）上午 8 時 30 分至下午 5 時。 (二)研習地點：國立臺南大學府城校區格致樓 3 樓 C305 教室（地址：臺南市中西區樹林街二段 33 號）。 (三)參加對象：國民小學現職教學人員（含代課或代理教師）及學習扶助教師，以完成及學習扶助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者優先... 觀看完整文章

主旨：親子天下辦理 2025 校園領導力工作坊，敬邀貴校校長與教師參與 說明： 一、親子天下 2025 校園領導力工作坊將於 12/14 （日）下午 13:30~16:30 於親子天下 Club （臺北市中山區建國北路一段 126 號 5 樓）實體舉辦，以「校園衝突管理與法理情思維領導」為主題，旨在協助校園領導者有效應對衝突管理與親師溝通兩大實務難題，幫助校園領導者掌握以法為本、以理為據、以情為橋的領導思維，打造從對立走向對話、從攻防轉為共育的校園文化。 二、 2025 校園領導力工作坊關鍵議題包括：全台教師荒議題調查分享、【學校的法理情】法律思維與現場實務、... 觀看完整文章

轉知教育局來文 主旨：函轉國立彰化師範大學辦理「因材網輔導團第二場教學分享會-教材編製工作坊」之研習資訊，活動詳如說明，請轉知所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據國立彰化師範大學 114 年 10 月 31 日英語字第 1143400904 號函辦理。 二、研習目的：教育部為推動教師適性教學輔助平台（下稱因材網），委請國立彰化師範大學辦理「高中英語文適性教學教材研發推廣計畫」，協助教師運用因材網融入英語文教學，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、旨揭研習相關資訊： (一)研習內容：邀請輔導團講師分享如何將因材網融入英語文課堂，更能讓學生自主學習使用。透過教案實務與教學經... 觀看完整文章

轉知教育局來文 主旨：函轉經濟部水利署第六河川分署辦理「韌性承洪-逕流分擔示範案例推廣計畫」之教師研習工作坊活動，請轉知所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據經濟部水利署第六河川分署 114 年 10 月 30 日水六規字第 11403031820 號函辦理。 二、經濟部水利署第六河川分署為持續推動逕流分擔政策，爰擬以安南區安佃國小為示範案例，促進公眾參與讓教師、學童了解打造韌性承洪城市因應氣候變遷，透過逕流分擔措施，規劃空間多元利用，讓水道及土地共同分擔洪水，有效提高保護能力，為立體防洪新典範。 三、旨揭活動目標：理解「逕流分擔」的原理與校園防洪應用模式、認識安佃國小... 觀看完整文章

主旨：臺南市南新科技中心辦理 114 學年度第一學期 12 月及 1 月份教師增能研習，詳如說明，請惠予所屬教師公差(假)參與研習活動。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、研習相關內容： (一)研習名稱：【國中生科】壓克力手燈製作 １、日期： 114 年 12 月 2 日(二)；時間： 13:30~16:30 ２、師資：南新國中 賴旭婕 老師 ３、研習代碼：全國教師在職進修資訊網&n... 觀看完整文章

轉知仁德國中來文 主旨：臺南市仁德科技中心辦理 114 學年度第 1 學期「科技領域素養導向暨多元課程教材」教師研習，敬邀貴校有興趣之教師參與，並核予公(差)假登記，請查照。 說明： 一、依據「教育部國民及學前教育署補助國民中學與國民小學推動十二年國民基本教育科技領域課程作業要點」辦理。 二、本校業獲教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 24 日臺教國署國字第 1145503370 號函核定執行「臺南市仁德國中自造教育及科技中心計畫」，並依臺南市教育局 114 年 8 月 19 日南市教課（一）字第 1141169043 號函核定。 三、研習相關訊息： (一)研習日期： 114 年 12 月 2 日(二... 觀看完整文章

標題:轉知國立臺灣師範大學委辦跨領域美感教育領航計畫-114 學年度跨領域美感計畫策略聯盟線上研習，請查照。   說明： 一、依據國立臺灣師範大學 114 年 10 月 31 日師大美術字第 1141030856 號函辦理。 二、檢附上開來函及實施計畫，請逕行下載參閱。

  標題:轉知國立臺灣藝術教育館辦理「113 至 114 藝術資源服務與推 廣計畫之研習課程」，詳如說明，請查照。   說明： 一、依據國立臺灣藝術教育館 114 年 10 月 30 日藝演字第 1140300389 號函辦理。 二、檢附上開來函、課程表及海報各一份，請逕行下載參閱。

  標題:轉知國立臺灣藝術教育館辦理「113 至 114 藝術資源服務與推 廣計畫之研習課程」，詳如說明，請查照。   說明： 一、依據國立臺灣藝術教育館 114 年 10 月 30 日藝演字第 1140300389 號函辦理。 二、檢附上開來函、課程表及海報各一份，請逕行下載參閱。

  標題:檢送臺師大辦理「115 年度國中小運用 Cool English 自主學習簡報比賽」比賽辦法 1 份，請查照。   說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 10 月 17 日臺教國署國字第 1145505109 號函辦理。 二、為鼓勵學生透過 Cool English 英語線上學習平臺（以下簡稱酷英平臺）進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果； 同時培養學生的簡報製作與表達技巧，使其能夠有效整理與分享學習歷程，爰國教... 觀看完整文章