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一、公私立國小學生組由各校統一送件:學生類組應徵作品皆由學校公開評審擇優統一送件，不受理個人送件。(教師組除外，教師組可以自行寄送)
二、各校應徵件數：各校各類各組以 30 件為限。
三、每人件數上限：徵文類同一類組每人限送作品 1 件，且每件作品之作者為 1 人(指導教師亦為 1 人)，每人至多參加 2 類。徵圖類每人限送作品 1 件。
四、作品規格：
(一)徵文：以 A4 紙張打字，字形以標楷體 14 號為主，直式橫書。
(二)徵圖：一般圖畫紙 4 開大小，使用畫材不拘。
五、送件應繳資料:
(一)徵文：將作品原稿、報名表及同意授權切結書（附件 1 ）依序裝訂，作品內不得書寫校名、姓名，入選作品，另行通知寄送電子檔... 觀看完整文章
台南市教育局發文字號：南市教課(一)字第 1150186978 號
主旨：檢送「2030 雙語政策─115 年本國籍領域/科目及英語教師海外短期進修隨班導師」遴選簡章及報名表各 1 份，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115 年 1 月 26 日臺教國署國字第 1145506671 號函辦理。
二、為提升國民中小學非英語領域/科目教師及英語教師使用雙語及英語教學的專業能力，增進雙語及英語教學品質與能量，國教署配合行政院 2030 雙語政策，選送國中小學領域/科目教師及英語教師海外短期進修，俾其精進雙語及英語教學知能。
三、旨案簡章重要資訊臚列如下：
(一... 觀看完整文章
主旨：國家太空中心與教育部地理學科中心規劃辦理「2026 遙測影像應用研習營」，請貴校惠允出席教師公（差）假，請查照。
說明：
一、為配合教育部 108 課綱推動空間科技教育，國家太空中心與教育部地理學科中心規劃辦理「2026 遙測影像應用研習營」，透過教案培訓提升教師的遙測影像資料分析與應用能力，以利教師引導學生探究與學習，提升學生對遙測影像之學習興趣與分析能力。
二、本中心辦理旨揭研習，報名相關注意事項，請參閱附件實施計畫，研習場次資訊如下：
(一)北區場：
時間： 115 年 3 月 17 日(星期二)上午 8 時 30 分至下午 16 時 40 分
地點：新竹縣政府... 觀看完整文章
轉知教育局來文
主旨：函轉「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案」計畫(以下簡稱合作學習計畫)辦理之「2026 年 Kagan 結構式合作學習國際工作坊─思考技巧（ 2025Kagan Cooperative Learning Live Online ： Thinking Skills ）」計畫書 1 份，請參與本計畫之學校及各校對本計畫有興趣之教師踴躍參與，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 16 日臺教國署國字第 1150001760 號函辦理。
二、為使旨揭計畫之 40 所深耕學校、 28... 觀看完整文章
國際創意發展協會為提升全國高中及國中小學科技教育創新和創意，特於民國 115 年 3 月 29 日星期日舉辦第四屆「2026Power 超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)」，其目的在於透過全國創意賽與拼砌賽（積木造型賽），提升學生們對科技教育的興趣，激發創新與創意能力。
(一)、參賽資格：
１、初級組：學齡前大班＋國小低年級（ 1-2 年級）
２、.中級組：國小中年級（ 3-5 年級）
３、高級組：國小高年級至國中（ 6 年級至國中生）
４、進階組：高中生
(二)、主題：「創造吧!未來遊樂園」設計你的夢幻樂園，打造屬於未來的奇幻冒險！ 每個孩子心中，都有一座屬於... 觀看完整文章
