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說明：
一、實施依據：教育部國民及學前教育署 113 學年度補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案實施計畫。
二、實施目的：
(一) 推廣身心障礙資賦優異學生鑑定安置模式，建立跨類合作機制。
(二) 提供身心障礙資賦優異學生適性輔導措施，支持優勢才能發展。
(三) 強化身心障礙資賦優異教育專業知能宣導，落實融合教育理念。
三、辦理日期： 113 年 10 月 31 日（星期四）下午 1 : 20- 下午 4 : 30 。
四丶研習地點：崇明國中地下會議室（臺南市東區崇明路 700 號）
五、參加人員：本市國中小特教教師、心評教師、家長，預計 40 名。
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主旨：本局台江文化中心將於 10 月 15 日至 10 月 27 日舉辦共融藝術節，敬邀貴校特教與輔導相關教職員師生參加，並請惠允公(差)假，請查照。
說明：
一、本中心 113 年度文化部駐館團隊「滯留島舞蹈劇場」將於 10 月 15 日至 10 月 27 日舉辦共融藝術節「2024 第二屆島與共融藝術節《自由邊界》」，期間將舉辦共融藝展、共融微劇場、公益手作市集、 口述影像工作坊、共融講座、繪畫與桌遊工作坊等豐富活動，歡迎各校教職員師生蒞臨參與，並敬請協助宣傳，詳請見台江文化中心官網（ https://reurl.cc/2j7dkO ）。
二、旨案活動關於文化平權議題，有助特殊教育與學校輔導... 觀看完整文章
說明：
一、實施依據：依據 113 年度補助直轄市、縣（市）政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。
二、實施目的：提昇普通班教師對特教學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，增進教師間交流與校際互動。
三、參加對象：本市各國中小普通班教師.特教教師及相關專業人員，預計錄取 100 名。
四、研習時間： 113 年 10 月 30 日（星期三）下午 13 ： 20-下午 16 ： 15 。
五、研習地點：歸仁國小資訊圖書館一樓。
六、報名方式：請於 113 年 10 月 23 日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則。
七、參加研習之教師及工作人員請所屬單位惠予公（... 觀看完整文章
明：
一、實施依據：依據 2024-05-15 核發文號 南市教特(三)字第 1130576724 號計畫辦理。
二、實施目的：提昇普通班教師對特教學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，增進教師間交流與校際互動。
三、參加對象：本市各國中小普通班教師.預計錄取 100 名。
四、研習時間： 113 年 10 月 23 日（星期三）下午 13 ： 20-下午 16 ： 15 。
五、研習地點：安順國中順中館一樓演藝廳。
六、報名方式：請於 113 年 10 月 18 日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則。
七、參加研習之教師及工作人員請所屬單位惠予公（差）假登記；全... 觀看完整文章
主旨：檢送本市「113 年度資賦優異教育教師社群研習計畫─攜手前行~英語文資優教育方案課程社群研習」，請鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據臺南市 113 年度資賦優異教育教師社群研習計畫。
二、為深化本市英語文資優教育品質，協助學校發展英語文資優方案，發展各校多元課程，強化教師熟悉資優教育精神，提升資優課程設計水準，爰辦理本次系列研習。
三、旨揭研習說明如下：
(一)時間： 113 年 9 月 18 日、 10 月 9 日、 10 月 23 日、 11 月 27 日、 12 月 18 日、 114 年 1 月 8 日、 1 月 15 日（星期三）下午 1:00 至 4:20 。
(二)地點：沙崙國中行政大樓二樓視聽教室（... 觀看完整文章
