一、依據：本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。

二、研習目的： 透過認識 SEL 社會情緒學習運用於班級經營方法，促進學生有效學習 。

三、研習對象：本市中小學教師，以綜合活動授課教師為優先，每校 1 人以上參加。

四、 課程主軸：

(一) SEL 社會情緒學習理論與內涵研討

(二)SEL 社會情緒學習活動方案實例研討

(三)SEL 社會情緒學習活動融入班級經營方案設計與演練

五、研習場次、時間與代號

(一)第一區 金城國中 114.10.30(四) 09:00~16:30 研習代號： 310899

(二)第二區 新東國中 114.10.30(四) 09:00~16:30 研習代號： 310921

(三)第三區 立人國小 114.11.07(五) 09:00~16:30 研習代號： 310885

(四)第四區 新南國小 114.11.06(四) 09:00~16:30 研習代號： 310881

(五)第五區 塭內國小 114.11.20(四) 09:00~16:30 研習代號： 310886

(六)第六區 新進國小 114.11.05(三) 09:00~16:30 研習代號： 310863

(七)第七區 保東國小 114.11.05(三) 09:00~16:30 研習代號： 310879

(八)第八區 大成國小 114.10.16(四) 09:00~16:30 研習代號： 310875

六、報名及注意事項：

(一) 報名方式：即日起至研習前至學習護照完成報名，依工作圈學校分配選擇參加地點為原則，需全程參與，核予 6 時研習時數。

(二) 講師、參加研習人員及承辦工作人員，給予公（差）假及課務排代。

七、檢附研習計畫１份。