:::
文章列表
轉知教育局來文
發文日期：中華民國 114 年 3 月 14 日
發文字號：南市教專字第 1140401013 號
主旨：有關 113 學年度教師專業發展實踐方案三類人才認證作業，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據本市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭認證審查作業規定說明如下，請各校務必轉知校內教師(含附設幼兒園)依規定辦理：
(一)請貴校彙整本(113)學年度有意願參與旨揭認證之教師名單(如附件)，上傳至教育局線上填報系統(編號： 21633)。
(二)「初階」認證方式：以校為單位，將紙本認證資料及本市教育局學習護照之初階... 觀看完整文章
轉知教育局來文
主旨：函轉勞動部編製國民小學五年級下學期勞動教育補充教材 32 篇已上傳至教育部國民及學前教育署網站，請轉知貴校所屬教師及國民教育輔導團參考運用，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 12 日臺教國署國字第 1140023053 號辦理。
二、為培養學生具備勞動權益相關知能，勞動部以國民小學五年級下學期教科用書為文本，製作可融入相對應單元之補充教材計 33 篇；教育部國民及學前教育署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」(CIRN)/議題教學/相關議題/勞動教育專區，網址： https://cirn.moe.edu.tw/WebFi... 觀看完整文章
衛生福利部食品藥物管理署近日獲報民眾誤採誤食有毒植物致食品中毒案件，爰請學校協助提醒學生謹守預防食品中毒「五要二不」之原則，並多運用該署官方網站「防治食品中毒專區」（ http://www.fda.gov.tw/TC/siteContent.aspx?sid=11538 ）所介紹之植物性天然毒（如野生菇類、姑婆芋、大花曼陀羅等）相關資訊，進行防治食品中毒之宣導。
(二)另近期適逢諾羅病毒好發季節，請提醒校內餐飲業者及教職員工生，於備餐前、如廁後，或接觸任何汙染物質後，應以肥皂澈底洗淨雙手，養成良好衛生習慣；有身體不適症狀時，應落實口罩配戴，並儘速就醫，以避免諾羅病毒群聚擴散，守護自己及他人健... 觀看完整文章
主旨：有關國立高雄師範大學辦理教育部體育署「跨縣市適應體育教學與社區運動推廣聯合工作坊」實施計畫與海報各 1 份，請轉知所屬踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立高雄師範大學 114 年 3 月 13 日高師大體系字第 1141002299 號函辦理。
二、整合全縣市適應體育資源與創新經驗，透過多元示範與分享提升教師專業能力，建立跨縣市交流平台促進經驗共享，並結合多元運動資源強化社區連結，實現適應體育的永續發展、普及化與多元化。
三、旨揭工作坊相關資訊如下：
(一)地點：高雄市苓雅區五權國民小學(高雄市苓雅區三多二路 100 號)
(二)時間： 114 年 5 月 10 日(星期六)， 0... 觀看完整文章
標題:本市國教輔導團社會領域辦理教師統整式主題教學與探究實作研習,請所屬教師踴躍報名
說明：
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、辦理日期及地點:114 年 4 月 11 日上午 9 點至下午 4 點 30 分；地點：臺南市麻豆區大山國小。
三、報名方式：請於本市教育局資訊中心學習護照系統報名(研習代號: 304999)。
四、參加對象：本市各國小社會領域老師，務請報名參加此次研習。
五、請惠予出席人員公（差）假登記且課務排代。
六、檢附各實施計畫乙份(詳如附件)。
七、本計畫聯絡人：臺南市後壁區... 觀看完整文章
標題:有關本市 113 學年度學習扶助英語領域科技化評量系統測驗結果讀取、分析及運用研習，請轉知所屬教師參加。
說明：
一、依據本局 114 年 2 月 24 日公告 256574 號計達。
二、目的：
（一）協助本市學習扶助教師了解科技化評量系統測驗結果解析學生學習盲點，讓老師回校後可以調整教學策略以提升學生學力。
（二）提供本市學習扶助教師了解學習扶助個案學生輔導策略和同質性分組差異化教學，有效提升學習扶助成效。
三、研習日期：
（一）第 1 場： 114 年 3 月 28 日(星期五)8 時 30 分至 12 時 30 分(含報到時間)。
（二）第 2 場： 114 年 3 月 28 日(星期五)13 時 3... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市議員朱正軒服務處 114 年 3 月 12 日南瑾軒聯服字第 1142700047 號函辦理。
二、玫瑰墓樂團由臺南醫院急診科醫師蘇世揚創立，長期透過音樂關懷社會，將醫院內患者、家屬及病童的故事轉化為歌曲，推廣生命教育，內容涵蓋生、老、病、死、抗癌、兒童保護、反霸凌、反毒等議題，極具教育意義。
三、本次音樂會資訊如下：
(一)日期及時間： 114 年 3 月 23 日（星期日）下午 2 時。
(二)地點：南臺科技大學。
(三)報名方式： https://forms.gle/fQTtmZxTuvsjFgG66 。
四、請各校協助轉知並鼓勵師生踴躍參與，以深化生命教育內... 觀看完整文章
說明：
一、 依據臺南市 112 學年度社會情緒學習宣導動畫計畫(面對情緒不用暴力)辦理。
二、社會情緒學習（ Social and Emotional Learning, SEL ）是近年來受到廣泛討論的教育趨勢，本計劃旨在幫助學生從小學會識別、理解並有效表達自己的情緒。透過有趣的動畫，學生將能夠輕鬆掌握情緒管理的核心技能，進而減少因情緒失控而引發的偏差行為，營造更健康的校園氛圍。
三、本計畫相關內容，已發布於臺南市政府教育局網站「主題專區-社會情緒學習」(網址 https://www.tn.edu.tw/%e7%a4%be%e6%9c%83%e6%83%85%e7%b7... 觀看完整文章
