說明：                    一、動不動就哭、說翻臉就翻臉、一言不合就打人…你以為的「壞脾氣」可能隱藏更多情緒？外在行為與反應是孩子表達感受最直接的方法，也是練習面對與應對情緒的絕佳機會。信誼專家講堂將於 2025 年 3 月 15 日（六）下午 2 ： 00-4 ： 00 舉辦【戰勝情緒小怪獸！讀懂孩子的心、成為孩子的情緒教練】實體／線上 LIVE 講座，邀請爸媽免費報名參加。 二、本場講座由... 觀看完整文章

說明： 一、台灣展翅協會與 Google 舉辦 2025 兒少上網安全及防制網路兒少性剝削教師研習，內容涵蓋網路安全、數位公民素養、辨識及預防網路兒少性剝削，實用的數位素養教案分享及數位教學工具應用，希望可協助國小教師們善用數位工具及資源，培養孩子數位素養與網路安全的思辨能力。 二、活動日期： 2025/3/12(三)13:30-15:30 、 2025/3/19 (三)13:30-15:30 三、研習形式：線上課程，使用 Slido 數位平台(不須事先註冊) 四、參與對象：全國各縣市國民小學資訊、社會、綜合或其他相關領域教師，每場次限 200 人。 ... 觀看完整文章

說明： 一、本會旨在服務燒傷及顏面損傷者，協助其生理、心理及社會功能重建，自 2010 年起提倡「臉部平權」，期能增進社會大眾對顏損者處境認識及對外貌不同者之尊重同理，以營造更平權友善的社會環境 二、為推廣臉部平權教育，本會推出《尋光校園—臉部平權國小教育計畫》教材，教師可透過以下方式參與，敬請惠予協助轉知，並鼓勵教師參與，共同推動臉部平權教育，謝謝！ (一)參與教師研習：本會將於 3 月至 6 月舉辦 6 場教師研習（ 2 場實體、 4 場線上），完成課程可登錄研習時數，詳情請見簡章。報名連結： https://reurl.cc/L5OMde (二)索取教材：若無法參加研習，教師亦可直接線上索... 觀看完整文章

說明： 一、本會旨在服務燒傷及顏面損傷者，協助其生理、心理及社會功能重建，自 2010 年起提倡「臉部平權」，期能增進社會大眾對顏損者處境認識及對外貌不同者之尊重同理，以營造更平權友善的社會環境 二、為推廣臉部平權教育，本會推出《尋光校園—臉部平權國小教育計畫》教材，教師可透過以下方式參與，敬請惠予協助轉知，並鼓勵教師參與，共同推動臉部平權教育，謝謝！ (一)參與教師研習：本會將於 3 月至 6 月舉辦 6 場教師研習（ 2 場實體、 4 場線上），完成課程可登錄研習時數，詳情請見簡章。報名連結： https://reurl.cc/L5OMde (二)索取教材：若無法參加研習，教師亦可直接線上索... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市政府社會局 114 年 2 月 13 日南市社助字第 1140252029 號函。 二、該基金提供 0121 嘉義大埔地震受災民眾身心重建費，以及受災戶未成年子女之教育費用等扶助金申請，其補助主要項目為「心理諮詢費用」、「醫療重建費用」以及「未成年子女教育扶助金」，符合申請者請填寫「0121 嘉南地震扶助專案申請表」（如附件）並備妥相關文件，由受災民眾逕向該基金會提出申請。 三、有關扶助專案申請資格及表單，敬請參閱該會網站 https://www.chilingjj.org/contents/project （首頁/申請補助/嘉南地震扶助專案）。

說明： 一、依據國立羅東高級中學 114 年 2 月 12 日羅中輔字第 1140001117 號函辦理。 二、為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師。 三、研習資訊如下： (一)場次 1 ： １、主題：『給明日的你：台大教授改變人生的 10 堂課』-照護者視角導讀。 ２、講師：馬偕醫學院-熊誼芳副教授。 ３、日期： 114 年 3 月 5 日(週三)下午 2 時至 3 時 30 分。 ４、課程代碼： 4902591 。 (二)場次 2 ： １、主題：認識社會情緒教育。 ２、講師：芯福里情緒教育推廣協會-陳慧慈理事長。 ３、日期： 114 年 3 月 19 日(週三)下... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 1 月 23 日臺教國署國字第 1145500315 號函辦理。 二、為協助國民小學教師更加掌握生涯發展教育相關專業知能，進而引導學生進行生涯規劃，教育部國民及學前教育署刻正發展旨揭課程模組（草案），並設計跨領域教學教案及相關教學資源，另為蒐集現場教師相關建議以完備本課程模組之內容，爰分北、中、南 3 區辦理旨揭工作坊，請鼓勵教師踴躍報名參加旨揭工作坊。 三、請轉知有意願參加之教師於以下所定時間前至「全國教師在職進修資訊網」完成報名（ https://reurl.cc/lN45a9 ）、填復相關報名表後傳至電子信箱（ griezmagg@gapps.... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立羅東高級中學 114 年 1 月 15 日羅中輔字第 1140000442 號函辦理。 二、工作坊資訊如下： (一)日期： 114 年 2 月 20 日(週四)至 21 日(週五)。 (二)時間：上午 9 時 30 分至下午 5 時。 (三)地點：臺中思享空間-201+202 教室。 (四)地址：臺中市東區公園東路 130 號 2 號 2 樓。 三、教師報名請至「全國教師在職進修資訊網」報名，課程代碼： 4767904 ；非教師報名連結：(https://reurl.cc/lNQM2q)。 四、請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加，並請准予報名教師公(差)假。 五、檢附來文及實施計畫各... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市「114 年整合型心理健康工作計畫」辦理。 二、為落實友善社會、人文關懷，重視心理健康，防範自殺憾事發生。透過各通路宣導自殺防治求助資源，提升民眾危機敏感度，適時發現及時伸出援手救人一命。請貴單位轉知所屬單位，連結跑馬燈、電視牆及網頁等多元管道協助推廣宣導安心專線、心理諮詢專線、男性關懷專線及酒癮戒治諮詢專線，以提升民眾求助動機。 三、宣導內容： (一)「當您心情鬱卒，想有人陪伴談心事，請撥打 24 小時免費安心專線 1925 （依舊愛我）或心理諮詢專線（ 06 ） 3352982 您還好嗎？讓我們一起談談 臺南市政府衛生局 關心您」。... 觀看完整文章

說明： 一、依據學生輔導法第 6 條第 1 項略以，學校應視學生身心狀況及需求提供三級輔導，次查同條第 2 項三級輔導內容及「教育部國民及學前教育署補助公立國民中學及國民小學置輔導教師實施要點」附件六教師、輔導教師及專業輔導人員之工作內容與職掌一節（如附件），學校應對學生提供之輔導服務可資參照。 二、為延續學期中各項輔導成果，並防範學生危機事件於未然，寒假前請各校盤點各項輔導資源，建立學校人員間合作聯繫機制，以妥為因應寒假期間學生受輔需求。 三、請各校於寒假期間，善用電話或通訊軟體等方式，主動掌握並關懷學生狀況，若於執行業務時知悉學生有需通報情事，仍應依相關規定辦理。 四、另依輔導... 觀看完整文章