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說明：
在國際教育趨勢中，「生涯探索」已被公認是從孩子進入學校社會開始，就應該要引導並練習思考的議題。歐洲多國強調在國中小階段，學校可逐步落實生涯教育，引導孩子探索自我，進而思考未來，以幫助學生在 AI 世代中能從興趣出發，建構未來的藍圖。
因此，親子天下在 2025 年推出「日本全民的啟蒙老師」池上彰的最新著作《如何找到你真正想做的事》、以及《晨讀 10 分鐘：我的 14 歲—不完美的青春冒險，成就獨一無二的小宇宙》，不管是邁向青春期、或正經歷青春期的孩子們，書中都提供真實經歷及操作方向，給茫然焦慮的青少年提供最佳的生涯探索借鏡。
親子天下以這兩本書為主軸，搭配挑選【未來藍圖】系列書單，並... 觀看完整文章
說明:
一、依據本市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫及生命教育資源中心學校工作計畫辦理。
二、參加對象：本市國小各校四 、 五 、 六年級學生 ，共計 50 名(依報名先後順序，額滿截止)。
三、承辦學校：臺南市新營區新進國小。
四、辦理時間： 114 年 6 月 14 日(星期六)上午 7 時 50 分至下午 4 時。
五、活動地點：新進國小 、走馬瀨農場(台南市大內區二溪里唭子瓦 60 號)。
六、報名注意事項：
（一）報名日期：即日起至 114 年 5 月 26 日(星期一)截止。
（二）報名方式：請上網填寫報名資料及上傳家長同意書（附件二）報名。
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說明：
一、本課程將經由 14 堂線上直播教學，從正統心理學的知識出發，學習經營關係的智慧，把幸福走得長久。除了知識傳授，更有大量實例探討，讓大家找到開啟幸福的那把鑰匙。
二、課程時間： 2025 年 5 月 25 日開始每週日下午 2:30~5:00 共 14 堂課程，請預留 16 週時間，以防講師臨時有事請假。
三、課程內容：詳細內容請參見附件。
四、團體帶領人楊依靜講師簡介： 1. 夏威夷大學心理研究所，加州 Esalan 身心靈整合學院，曾接受完形心理治療、家族治療、父母效能訓練、敘事治療、戲劇治療等專業訓練。 2. 創辦身心靈桃花源成長中心... 觀看完整文章
說明：
一、依據該署 114 年 4 月 22 日臺教國署學字第 1145802359A 號函辦理。
二、為讓學生瞭解性別平等教育之意涵，俾落實性別平等教育，該署性別平等教育資源中心以「性別與家庭」為主軸，設計學習卡、海報及推薦書單，請轉知所屬學校鼓勵教師透過課程或班級活動向學生宣導。
三、旨揭資料已掛載於下列網站，亦請參酌網站所建置教學資源，作為性別平等教育議題融入教學及宣導所用：
(一)本署性別平等教育資源中心網站連結： https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/Gender
(二)教育部性別平等教育全球資訊網連結： https://www.gend... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 18 日臺教國署國字第 1145501466 號函辦理。
二、為落實推動性別平等教育，教育部國民及學前教育署國民教育中央輔導團性別平等教育議題分團以「全面性教育暨數位性別暴力防治」為主軸，設計旨揭簡報與學習單，轉知所屬教師透過課程或班級活動使用。
三、旨揭簡報及學習單掛載於教育部國民及學前教育署「教育部國民中小學課程與教學資源整合平台(CIRN)」(https://cirn.moe.edu.tw/)，請自行下載使用。
說明：
一、依據教育部 114 年 4 月 21 日臺教學(三)字第 1140042629 號函辦理。
二、查 113 係衛生福利部設置提供民眾有關家庭暴力、性侵害、性騷擾及兒少、老人與身心障礙者保護之 24 小時免付費諮詢及通報窗口。民眾除可以市話、公共電話或手機撥打外，倘其為聽語障人士或不方便通話者，亦可至關懷 e 起來官網（ https://ecare.mohw.gov.tw ）進行網路對談（路徑：關懷 e 起來>電話諮詢>113 保護專線>線上諮詢）及簡訊服務。
三、另為提供外籍人士相關諮詢服務， 113 亦提供英語、越南語、印尼語、泰國語、日語等 5 種語言的通譯服務，並以互動式語音功能提供來... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 4 月 9 日臺教資(六)字第 1140038059 號函辦理。
二、詳細課程資訊請至以下網址（ https://ncb-course.niar.org.tw/）瀏覽詳情
