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轉知學輔科來文。五個環境教育示例手冊已經放在 108 大力丸。
標題:轉知教育部編撰「12 年國教課綱『環境教育』主題教學示例手冊（電子檔）」，歡迎下載運用，請查照。
說明：
一、依據教育部 108 年 3 月 18 日臺教資(六)字第 1080037970 號函辦理。
二、旨案為協助 12 年國教各學習階段教師進行環境教育重大議題能有效授課，以環境倫理、永續發展、氣候變遷、災害防救、能源資源永續利用等 5 項學習主題融入各領域科目課程相關手冊。
三、本成果手冊以電子檔（ PDF ）放置於教育部綠色學校伙伴網路（ https://www.greenschool.moe.edu.tw/... 觀看完整文章
轉知國立彰化師範大學來文：
主旨：教育部國教署委辦數學新世界教師種子生根計畫於 6 月 1 日(六)舉辦「第五屆數學新世界研討會」，敬邀 各國民小學校長暨教師蒞會參加，惠請公告本會議資訊並准允參加教師申請公(差)假，請 查照惠允。
說明：
一、依據教育部國教署委辦之「數學新世界教師種子生根計畫」實施辦理。
二、會議目的及內容：
(一)會議目的：符應 108 新課綱之實施，展望未來教師專業發展。
(二)會議內容：邀請專家學者專題演講、績優教師實務分享，以及各縣市輔導團團務運作之分享。
三、本會議謹訂於 6 月 1 日(六)，假國立彰化師範大學(進德校區)舉行。
四、研討會... 觀看完整文章
轉知台南大學來文：
主旨：檢送本校辦理 107 學年度第 2 學期各職系學分班招生簡章，請轉知所屬踴躍報名，請查照。
說明：
一、招生對象：服務於各級公務機關之現職人員或有意修習之社會人士。
二、開課班別：文化行政職系學分班、教育行政職系學分班。(簡章詳如附件)
三、上課時間：
（一）文化行政職系學分班： 108 年 5 月 11 日起至 108 年 9 月 21 日，每週五晚上、六白天上課。
（二）教育行政職系學分班： 108 年 4 月 12 日起至 108 年 8 月 16 日，每週五晚上、六白天上課。
四、開課課程： 10 學分，可單門課選修。
五、上課費用：修讀者一律自費，依本校規定之學分費標準收費(... 觀看完整文章
轉知將軍區公所來文：
主旨：檢送本區圖書館辦理「觀念一轉彎 業績翻兩番-新書分享會」、「疼疼你的小心肝-肝病防治講座」，請協助公告，請查照。
說明：
一、兩場講座皆核發公務人員及教師研習時數。
二、「觀念一轉彎 業績翻兩番-新書分享會」， 108 年 4 月 14 日上午 10 ： 00-12 ： 10 。報名網址 https://ppt.cc/fJYkcx 。
三、「疼疼你的小心肝-肝病防治講座」， 108 年 4 月 28 日上午 10 ： 00-11 ： 30 。報名網址 https://ppt.cc/f5CVtx 。
轉知教育局來文
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主旨：函轉國立臺中教育大學辦理 21 世紀核心素養課程推動工作坊，敬請協助轉知所屬並惠予出席人員公(差)假登記參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺中教育大學 108 年 3 月 8 日臺中大學資統字第 1082060288 號辦理。
二、鑒於我國十二年國教積極培養學生核心素養，強調學習不侷限於學科知識及技能，更應關注學習與生活的結合，透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展，教育部委託國立臺中教育大學辦理「21 世紀核心素養教師教學能力提升計畫」推動 21 世紀核心素養，精進國中小及高中職教師 21 世紀核心素養，提升「合作問題解決」與「全... 觀看完整文章
轉知教育局來文：
主旨：函轉「108 學年度教師專業成長研習活動實施計畫-夢的 N 次方(雲林場)」乙份，請轉知所屬教師並鼓勵踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據雲林縣政府 108 年 3 月 13 日府教輔二字第 1082407714 號函辦理。
二、研習時間： 108 年 4 月 13 日(星期六)、 108 年 4 月 14 日(星期日)，共計 2 日。
三、研習地點：環球科技大學(地址：雲林縣斗六市鎮南路 1221 號)。
四、參加對象：本市國民小學、國民中學現職教師及代理代課教師。
五、報名方式：自 108 年 3 月 14 日(星期四)上午 9 時起至 3 月 18 日(星期一)晚上 12 時止，請逕至「夢的 N 次方」官網(網... 觀看完整文章
轉知文藻來文:
主旨：本校辦理 108 年磨課師(MOOCs)線上課程，即日起開放線上註冊，敬邀貴校師生踴躍上網註冊，並請協助公告週知，請查照。
說明：
一、本校開設磨課師課程共計 24 門，課程列表及適合修習對象一覽表詳如附件 1 。
二、修課方式：前揭課程於本校「磨課師平台」上架開課，完全免費且無修課期限，請學員先於此平台註冊個人帳號（ https://mooc.wzu.edu.tw/），即可修課。
三、學員完成取得自學證書條件後，可自行上網列印該門課程自學證書，歡迎踴躍註冊修課。
