轉知教育局公告 261646 標題:有關本局辦理［精進數位］A3 數位素養增能研習，請查照。 說明:   一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。   二、旨揭研習資訊如下：   (一) 研習時間： 114 年 7 月 2 日(星期三) 9:00~12:00 。   (二) 研習地點：本局資訊中心 3 樓電腦教室(臺南市中西區五妃街 236-1 號)。   (三) 報名方式:  請至全國教師在職進修資訊網報名【課程代碼 5058493】。 &... 觀看完整文章

教育局公告 262607 標題:本市國教輔導團生命教育議題團國小組辦理「千江有水　千江月-生命教育融入課程與教學增能研習」，請轉知所 說明： 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理日期： 114 年 7 月 21 、 22 、 23 、 24 （一、二、三、四），共計 24 小時 三、辦理地點：臺南市南區志開實驗小學（北棟 2 樓視聽教室） 四、參與對象：本市各國民中、小學教師 30 人。 五、研習內容：課程表詳如附件。 六、報名方式：臺南市政府教育局學習護照， 4 天研習可分開報名參加，   &nb... 觀看完整文章

轉知教育局公告 262584 標題:本市國教輔導團生命教育議題團國小組辦理「社會情緒教育工作坊稿」，請轉知所屬教師踴躍報名參加。 說明： 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理日期： 114 年 7 月 10 、 11 （四、五）共計 12 小時 三、辦理地點：臺南市南區志開實驗小學（北棟 2 樓視聽教室） 四、參與對象：本市各國民中、小學教師 30 人。 五、研習內容：課程表詳如附件。 六、報名方式：臺南市政府教育局學習護照， 307124 七、注意事項：     (一)研... 觀看完整文章

教育局公告 262608 標題:本市國教輔導團國語文國小組辦理「國小國語文聆聽與口語表達教學策略一教師增能研習」，請鼓勵教師踴躍參加 說明： 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期及地點： 114 年 7 月 8 日(星期二) 09 ： 00 至 12 ： 30 ；地點：永康區勝利國小 1F 會議室。 三、研習對象： （一）臺南市國小各校教師和本國語文領域輔導團團員。 （二）本場次研習限定 60 位教師參加，依報名先後順序錄取。 四、報名方式：請逕至本市教育局資訊中心學習護照系統報名；學習護照研習代號:306475 。 五、... 觀看完整文章

標題:有關 114 年度國小「課中差異化教學－分組合作學習」工作坊，詳如說明，請查照 說明： 一、依據：臺南市 113 、 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。   二、目的：促進教師能深化對於分組合作學習的理解，靈活運用分組合作學習要素，進行課中差異化教學，翻轉並活化課堂教學。   三、研習場次 (一)第一場次： 7 月 17 日(四)至 7 月 18 日(五)9:00-16:00(研習代號 307218 及 307221) (二)第二場次： 8 月 21 日(四)至 8 月 22 日(五)9:00-16:00(研習代號 307222 及 307223... 觀看完整文章

轉知教育局公告 261654 標題:有關本局辦理［精進數位］B1 科技輔助自主學習工作坊，請查照。 說明:   一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。   二、旨揭研習資訊如下：   (一) 研習時間： 114 年 7 月 24 日(星期四)至 7 月 25 日(星期五) 9:00~16:00 。   (二) 研習地點：和順國中 2 樓科技中心(臺南市安南區安和路五段 84 巷 66 號)。   (三) 報名方式:  請於 114 年 7 月 11 日中午 12:00 前... 觀看完整文章

轉知教育公告 261927 標題:有關本市國教輔導團藝術領域辦理 7 月份教師相關增能研習,請所屬教師報名參加 說明： 一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、研習相關資訊：   研習日期 研習主題 研習地點 研習代碼 114.7.3 （四） 09 ： 00～16 ： 30 非專長授課教師增能研習「迷你版畫實務工作坊」官田國中 303814 參加對象: (一) 本市各國中小藝術領域（音樂、表演藝術、視覺藝術）非專長授課教師。(二)本市各國中小藝術領域教師或對本研習主... 觀看完整文章

轉知國立臺南生活美學館來文 主旨：本館辦理 114 年度「發笑實驗室–跨領域當代藝術體驗工作坊」，敬請貴校轉知訊息，並鼓勵踴躍參加，至紉公誼。 說明： 一、以「發笑實驗室」為名，邀請多位專業藝術家(王德瑜、蕭聖健、黃千倫、吳沛宸、林書楷、楊雨樵)規劃設計極具創意與趣味性的藝術體驗內容，以期參與者能體驗有趣的藝術，同時在「玩耍」中發展藝術作品。 二、歡迎共同創作「機械手動玩具」、「人像風箏」、「虎城(府城)百家毯」、「科學鏡像繪圖遊戲」、「狀聲詞的家屋」，感受跨領域藝術與嬉遊間的創造性連結，相關活動均為免費，即日起受理報名，資訊說明如下： (一)申請對象及報名方式：採線上申請，請掃描附件 Q... 觀看完整文章

轉知 臺南市文化資產管理處設置之「說文解資 in 臺南」Google Site 已公開上線訊息 說明： 一、旨揭平台係整合本處所設計開發之文化資產相關推廣教育資源與活動資訊，以利師生、一般大眾便於查找資源。文化資產價值之所在，不僅是文化資產場域本身，更可作為讓學生認識的核心素養，因此從文化資產場域內學習的不是認識建築物件而已，更希望藉本平台讓學生可以去探索在場域之中任何可跟學習課程單元連結的各種學習知識；惠請貴校協助公告週知，並歡迎師生多加運用，至紉公誼。 二、網址為： https://sites.google.com/view/tmach-campus/

  轉知嘉藥學校財團法人嘉南藥理大學來文 中華民國 114 年 6 月 18 日 發文字號：嘉環院字第 1140009691 號 主旨：檢送本校辦理「安南環境教育學堂～環境教育桌遊設計教師工作坊」計畫簡章 1 份，敬請協助轉知所屬教師踴躍線上報名參加，請查照。 說明： 一、旨揭工作坊，為教育部補助「大學社會責任實踐（ USR ）計畫」之一環，由本校環境永續暨休閒學院執行，結合專業師資與在地場域資源，推動環境教育創新教學應用。 二、該課程聚焦於氣候變遷、碳足跡與低碳生活等議題，透過桌遊設計實作與教案引導，提升國中小教師跨域課程設計與教學能力。 三、該工作坊資訊，... 觀看完整文章