「臺南市 109 年度國民中小學手擲機創作設計競賽」，請師生踴躍參加 (一)參賽資格：本市各公私立國中、國小 6 年級學生 (二)參賽組別： １、珍珠板組（國小高年級組限 60 組，國中組限 100 組） (１)國小高年級組： 109 學年度本市國小 6 年級學生，指導老師 1 名。 (２)國中組： 109 學年度本市公私立國中學生，指導老師 1 名。註：每隊必須由 1 位指導老師與 1 位學生組成（指導老師與學生需為同校），一位指導老師最多只能指導 5 隊。 ２、巴爾紗木組（國中組限 20 組）國中組： 109 學年度本市公私立國中學生，指導老師 1 名。註：每隊必須由 1 位指導老師與 1─2 位學生組成（指導老師與學生... 觀看完整文章

臺南市寫作教育學會舉辦 108 學年度全國「金筆獎」徵選 一、依據臺南市寫作教育學會 109 年 6 月 16 日南市寫教字第 109002 號函辦理。 二、相關資訊亦可至臺南市寫作教育學會網站下載（臺南市寫作教育學會網址： http://tainanwrite.pixnet.net/blog ）

臺南大學辦理「國民小學現職教師學習扶助師資研習課程」 一、依據國立臺南大學 109 年 7 月 15 日南大師培字第 1090011613 號函辦理。 二、為縮短中小學生學習落差，落實學習扶助精神，並建立本市現職教師學習扶助專業知能，特辦理本次研習課程。 三、旨揭研習課程相關資訊如下： (一)參與對象：本市國民小學在職教師及現職教學人員（具教師證書者）。 (二)研習時間： 109 年 8 月 1 日（星期六）上午 8 時至下午 6 時 50 分。 (三)報名方式：採線上報名，請於 109 年 7 月 29 日（星期三）中午 12 時前，前往 https://reurl.cc/arWKO9 報名。 四、本案如有相... 觀看完整文章

「臺南市 109 學年度學生美術比賽」，鼓勵踴躍參加 一、依據本市年度計畫辦理。 二、本年度書法類各組前三名應參加 109 年 10 月 21 日於新進國小活動中心舉行之現場書寫，書寫完之作品（非初賽之作品）由承辦單位送件參加全國決賽。

國家教育研究院辦理「因應《國家語言發展法》十二年國民基本教育課程綱要--本土語文(閩南語文、客語文、原住民族語文)及臺灣手語課程綱要草案」公聽會及網路論壇，請參加   報名方式：以網路方式報名為主，亦開放現場報名。請至國家教育研究院「因應〈語發法〉課綱修訂草案網路論壇」網頁（ http://12basic-forum.naer.edu.tw/）報名。 開放報名時間：自 109 年 7 月 17 日(星期五)上午 9 時起。 如該場次報名人數超過場地限制，得提前截止報名，各場次報名截止時間如下： 甲、南區、中區：報名至 109 年 7 月 28 日(星期二)下午 5 時止。 乙、東區... 觀看完整文章

教育部國民及學前教育署 109 年度教師專業審查會調查員及輔導員招募 請各校欲參加人員於 7 月 19 日（星期日）前至國立南投高級商業職業學校網站人事室網頁左下角「調查及輔導員招募」報名系統完成報名手續，網址： http://163.22.165.78/ischool/publish_page/15/。本計畫有篩選制度，並非報名就錄取。錄取名單將於 7 月 31 日(星期五)公告於專審會調查及輔導人才庫首頁（ http://expert2.herokuapp.com/）並另以正式公文及電子郵件通知。

原住民族委員會及教育部「109 年原住民族語夏令營」，請踴躍參加

「全民英檢」學童版─「小學英檢」（ GEPT Kids ）下半年將於 11 月 15 日（周日）辦理筆試及口試測驗，已開放報名，鼓勵報考。 一、 GEPT Kids 係國內唯一同步參考課綱及國際語言能力指標（ CEFR ）之標準化學童英語評量，獨家提供「個人化分項能力診斷」，即成績回饋不僅提供整體表現評語，也提供聽、讀、寫、說共 18 分項能力指標，顯示考生在各個能力指標之達成率，可供了解英語能力強弱項。 二、本測驗「筆試」包括聽力、閱讀、寫作；「口試」採一對一面談，考生與口試老師輕鬆自然地以英語對話。「筆試」、「口試」可同時報考或分次報考，順序不拘。歡迎　貴校學生報考，檢視學習成效。 三、「小學英... 觀看完整文章

「中華民國 109 年全國語文競賽」第一階段命題公告。 一、依據南投縣政府 109 年 6 月 24 日府教社字第 1090149058 號函辦理。 二、旨揭第一階段公告命題項目為： (一)演說項目：閩南語演說、客家語演說（皆包含國小組、國中組、高中組）、原住民族語演說（僅包含教師組及社會組）等 3 項。 (二)朗讀項目：閩南語朗讀、客語朗讀〈皆包含國小組、國中組、高中組、教師組及社會組〉、原住民族語朗讀〈僅包含國小組、國中組及高中組〉及國語朗讀高中組等 4 項。 三、上開命題內容業公告於教育部的全國語文競賽網站（ https://nlc.moe.edu.tw/Module/Home/Inde... 觀看完整文章

「新住民語文課程教學實務精進增能─教學法面面觀」。 一、依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)「新住民語文課程教學實務精進推動計畫」辦理。 二、為協助推動新住民語文之課程教學、師資職能精進、以及政策宣導，成立議題導向之領域專家實務社群，針對教材教法實務、創新科技媒體應用以及政策說明宣導等向度，國教署特規劃議題導向之六門實務系列課程，促進課程面向之轉化廣度與深度。 三、參與對象： (一)108 及 109 學年度之新住民語文課程指導教師 請參與。 (二)其他有興趣之教師、新住民語文教學支援人員。 四、時間地點： 109 年 7 月 2 日(星期四)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分... 觀看完整文章